|
Dlaczego Tusk chce wysłać do szkoły dzieci sześcioletnie?
|
|
Rząd Donalda Tuska grupuje najwyższej klasy specjalistów w dziedzinie niekompetencji.
Są oni doskonale sterowani przez tych - którzy pozwolili Tuskowi rządzić.
Dlatego - gdy słyszymy wypowiedzi jego ministrów - to powinniśmy się śmiać - jak w dobrym kabarecie, gdyby nie to, że oznaczają one kolejną tragedię dla Polski.
Donald Tusk dostał polecenie wprowadzenie polskich sześciolatków do szkoły - choć ze względów finansowych i kompetencyjnych - jest to mu wyjątkowo nie na rękę.
Ale skoro "pan kazał - sługa musi".
O celach takiej polityki mogę powiedzieć więcej - niż ktokolwiek inny w Polsce. Ale do dziś - nie znalazłem na to czasu.
Od kilkudziesięciu lat wiadomym jest, że w rozwoju płodu ludzkiego są okresy bardziej - albo mniej niebezpieczne.
Lekarze twierdzą na podstawie badań, że przedwczesny poród - w siódmym miesiącu ciąży - jest mniej niebezpieczny - niż w ósmym miesiącu.
Związane jest to z tym, że pewne procesy rozwoju płodu z miesiąca ósmego - stwarzają niebezpieczeństwo podczas porodu.
Dla dalszych wniosków bardzo ważna jest informacja, że stopień rozwoju organizmu dziecka jest płynny i ustawianie w jednej kategorii - pewnej grupy wiekowej - jest umowne - bo funkcjonuje duża rozbieżność w rozwoju dziecka.
Dlatego przyjmuję pewną średnią - dla dzieci wychowywanych w naszym kraju, których rozwój zależy zarówno od uwarunkowań społecznych, klimatu - jak też sposobu odżywiania.
W rozwoju dziecka, bardzo ważny jest proces lateralizacji - a więc ugruntowania funkcji mózgu - przez przyporządkowania wybranych rejonów mózgu do konkretnych funkcji.
Najprościej tłumacząc, chodzi o to: czy dziecko będzie pisało prawą - czy lewą ręką.
A to decyduje - czy za pisanie odpowiada prawa - czy lewa półkula mózgu.
Proces lateralizacji trwa na ogół do siódmego roku życia.
Jeżeli dziecko zostanie wysłane do szkoły w wieku sześciu lat - to zaburzony zostanie naturalny proces rozwoju mózgu i następuje chaos.
I ja osobiście doświadczyłem czegoś takiego - bo poszedłem do szkoły w wieku sześciu lat.
Po wielu latach dowiedziałem się, że nazywanym jest to dysleksją - kiedy mózg ma problemy z wyborem właściwej półkuli mózgowej do prowadzonej operacji.
W praktyce wyglądało to tak, że w pierwszej klasie przygotowałem się na klasówkę, a gdy przyszło pisać odpowiedzi - to miałem zupełną "pustkę w głowie".
Wracałem do domu i dziwiłem się - dlaczego nie potrafiłem odpowiedzieć na takie proste pytania?
A przyczyna była prosta. Pod wpływem stresu wywołanego klasówką, mój mózg szukał odpowiedzi nie w tej półkuli mózgowej - w której się znajdowała.
Po latach nastąpiło przezwyciężenie tych problemów przez wykorzystanie obu półkul mózgowych.
Nie - przez naturalny proces ukształtowania właściwych połączeń, ale przez pracę na dwie półkule mózgu.
Powoduje to ogólne podniesienie aktywności mózgu i nagrzewania się w wyniku intensywnej pracy intelektualnej.
Ale daje również bardzo pozytywne skutki.
Najlepiej zrozumieją je ci - którzy potrzebując dużej mocy obliczeniowej komputerów - zamienili komputer jednoprocesorowy - na dwuprocesorowy, bądź dwurdzeniowy.
Mieli wtedy - dokładnie dwa razy wyższą wydajność komputera.
Sam robiłem takie testy 16 lat temu - na pierwszych Pentuim-ach.
Nieraz wskazuje się , że geniusze nauki są bardzo często leworęczni.
To zaledwie część prawdy.
Są oni byłymi dyslektykami - pracującymi na dwie półkule mózgu, przy decyzji, że za pisanie odpowiada prawa półkula mózgowa.
Ja to określam mianem "przezwyciężonej dysleksji".
Ale mimo ogromnej łatwości z analizą podejmowanych problemów zdarza mi się, że jak dziecko zawieszam się przy banalnie prostych zadaniach i muszę chwilę odczekać - pewnie po to - by mózg się wystudził.
16 lat temu miałem do czynienia z informatycznym odpowiednikiem takiego stanu rzeczy - gdy dwuprocesorowy komputer zawieszał się - przy bardzo prostych - DOS-owskich aplikacjach i przeliczał je kilkadziesiąt razy dłużej - niż system jednoprocesorowy.
Jeżeli więc zauważają Państwo w moich felietonach przemyślania, których nie wypracował nikt wcześniej - o jest wynik pacy na dwie półkule mózgowe.
Ponieważ Donald Tusk jest wyjątkowym prostakiem, który nie rozumie najprostszych zjawisk - to dla uzasadnienia wysłania dzieci do szkoły, w wieku sześciu lat - przytoczył twierdzenie, że w państwach - gdzie dzieci idą do szkoły wcześniej - jest wielu geniuszy.
Ale nie potrafił zaważyć, że przerwanie naturalnego procesu rozwoju organizmu dziecka - jest przejawem sadyzmu i znęcania się nad dzieckiem.
Nie potrafił tez zauważyć, że obok niewielkiej grupy geniuszy - którym udało się przezwyciężyć dysleksję - wyrasta w takich krajach ogromny procent społeczeństwa z problemami psychicznymi.
Po co więc Rząd platformowych prostaków chce wysłać do szkoły dzieci w wieku sześciu lat?
To posłuszne respektowanie rozkazów swoich mocodawców.
Oni doskonale wiedzą, że niewielką grupę geniuszy - jakoś zagospodarują, bądź zablokują. Ale większość pokolenia z problemami psychicznymi - będzie dużo łatwiejsza do sterowania.
Działają więc przyszłościowo.
Jak im się uda to za kilkanaście lat fikcję wyborczą w Polsce tworzyć będzie nowe - zdegenerowane pokolenie.
Oby nigdy im się nie udało.
Jak długo polskie dzieci będą bezpieczne wobec polityków?
To zależy od nas - wszystkich.
|
|
7 grudzień 2013
|
|
Artur Łoboda
|
|
|
|
Bóg się rodzi, moc truchleje
w Palestynie giną ludzie
grudzień 26, 2002
PAP
|
Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy jako pozór i szansa
styczeń 15, 2007
Gracjan Cimek
|
Prymas: stworzyć warunki do godnego życia
listopad 1, 2004
|
Różne światy - czyli - co Wy tu robicie?!
październik 25, 2007
Artur Łoboda
|
"Zachodnie wzorce"
listopad 19, 2002
Artur Łoboda
|
Dlaczego w Polsce żadna naprawa nie może się udać...
listopad 1, 2007
Magellan
|
Kupujemy, ale obawiamy się braku gotówki
luty 21, 2005
|
Kościół zachowuje się roztropnie?
maj 22, 2006
Mirosław Naleziński, Gdynia
|
PODRÓŻE Z RYSZARDEM KAPUŚCIŃSKIM
maj 8, 2008
Marek Jastrząb
|
The bloodlines
lipiec 16, 2005
D.I.
|
"Chrześcijańska" etyka złodziejska
grudzień 29, 2008
onet
|
Dlaczego USA muszą zbombardować Iran?
maj 13, 2006
Dr Krassimir Petrov
|
Bohaterowie
styczeń 19, 2009
PAP
|
Anatomia terroru w Iraku
sierpień 27, 2006
Iwo Cyprian Pogonowski
|
Reguła symbiozy
kwiecień 21, 2005
Witold Filipowicz
|
Stary Wiarus
luty 26, 2006
przeslala Elzbieta
|
Prywatyzacja WSiP. Fundusz pomoże Muzie
styczeń 23, 2003
http://www.rzeczpospolita.pl/
|
Koniec Napolenow IV RP?
kwiecień 15, 2007
wasylzly
|
Goście w naszym Kraju
kwiecień 14, 2003
Ivo Cyprian Pogonowski
|
Gdzie drwa rabią
grudzień 13, 2006
antyglobalista
|
|
|