|
| Dyrektorzy Moderny i AstraZeneca obwiniają Rządy za niebezpieczne szczepionki |
|
Chciałbym poznać datę, jeśli to możliwe, kiedy rozszyfrowaliście całą sekwencję DNA tego wirusa, czy też opieraliście się wyłącznie na sekwencji dostarczonej przez rząd chiński?
Czy podczas prób na ludziach umierali u was ludzie, a jeśli tak, to na jaką chorobę umierali? |
|
| Niemcy 1940 - Izrael 2009 - Szokujące zdjęcia |
|
| |
|
| Cała prawda o World Trade Center |
|
| Filmik dokumentalny przedstawiający wydarzenia z 11 września 2001 roku. |
|
| "Babcia Kasia" |
|
| Kim naprawdę jest Katarzyna Augustynek |
|
| Egzekucja nad dr.Ratkowską wstrzymana |
|
| Patologia w środowisku medycznym |
|
| "Norymberga 2" w Sejmie RP |
|
| |
|
| Wykład Ernsta Wolffa na temat obecnego kryzysu |
|
| |
|
| Kowidowa żydokomuna szykuje sądy kiblowe |
|
| Reżim kowidowy Morawieckiego zamierza wprowadzić "komisarzy politycznych" dla ścigania wolnego słowa. |
|
| www.globalresearch.ca |
|
| świetne analizy polityczne i gospodarcze w skali mikro i makro + anty-NWO |
|
| Iran mówi „nie” zakończeniu blokady Cieśniny Ormuz po przyznaniu się Trumpa | Janta Ka Reporter |
|
| |
|
| Jak bankierzy wciągnęli USA w II wojnę światową |
|
| Tajemnica Pearl Harbor. Prawda, którą ukrywają Amerykanie. |
|
| FDA ogranicza stosowanie szczepionki J&J z powodu powikłań |
|
| Amerykańska agencja zmieniła swoje stanowisko z uwagi na wysokie ryzyko wystąpienia powikłania po przyjęciu preparatu Janssen, czyli zakrzepicy z zespołem małopłytkowości (TTS). |
|
| Kompleksowe badania wykazały spójne zmiany patofizjologiczne po szczepieniu szczepionkami anty-COVID-19 |
|
| |
|
| AI nie będzie świadoma, twierdzi Roger Penrose (Nobel 2020) |
|
| Czy sztuczna inteligencja może być i czy kiedykolwiek będzie świadoma? |
|
| Nową pandemię zaplanowano na 2025 rok |
|
| |
|
| Los Angeles - piekło na ziemi |
|
Ubóstwo w Kalifornii. Zrujnowana gospodarka najbogatszej kiedyś części świata.
To czeka nas jutro.
|
|
| Ujawnienie globalnej gospodarki ludobójstwa w Gazie |
|
W raporcie oskarża ponad 60 korporacji o „podtrzymywanie i czerpanie zysków z izraelskiej okupacji, apartheidu i ludobójstwa”.
Do tych firm należą między innymi Google, Amazon, Hyundai, Booking.com i bank Barclays. |
|
| Monika Jaruzelska zaprasza Grzegorz Braun! cz.1 |
|
| |
|
| Przedsiębiorstwo holokaust |
|
| Telewizyjny wywiad z Normanem Finkelsteinem |
|
| Atak pistapo w Gdańsku |
|
| Atak "policji" na proteście w czasie przemowy Krzysztofa Kornatowicza - Gdańsk - 10.10.2020r. |
więcej -> |
|
Polska kultura i nauka w ręce brukselskich technokratów
|
|
 W kwestii prowadzenia polityki kulturalnej Unia Europejska stoi na skrzyżowaniu dróg: jest wiele argumentów przeciwko przekazaniu jej organom unijnym i zarazem coraz więcej argumentów za - uznał w rozmowie z PAP prof. Bronisław Geremek.
Jedną z inicjatyw polskiej Rady Ruchu Europejskiego dotyczących przyszłości Unii Europejskiej jest koncepcja stworzenia tzw. czwartego filaru UE, który miałby objąć kulturę, naukę i edukację. Trzy dotychczas wyodrębnione filary Unii to: gospodarka, wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa oraz współpraca policyjna i sądowa w sprawach karnych.
"Jestem przekonany, że inicjatywa środowiska skupionego w Radzie Ruchu Europejskiego idzie we właściwym kierunku" - powiedział w rozmowie z PAP Geremek.
Miejsce kultury, edukacji i nauki - jak wspomniał - jest słabo określone w aktach założycielskich Unii Europejskiej. Unia nie prowadziła jak dotąd polityki kulturalnej i edukacyjnej na poziomie centralnym, pozostawiając ją organom narodowym.
"Także doświadczenia europejskiego federalizmu wskazują na potrzebę regulowania spraw związanych z edukacją i kulturą nie na szczeblu władz centralnych, ale wspólnot lokalnych, bliższych ludziom. Przykładem jest Szwajcaria i Republika Federalna Niemiec, gdzie polityka kulturalna i edukacyjna nie są prowadzone przez rządy federalne" - zwrócił uwagę.
"Ważna jest odpowied? na pytanie, jak uczynić europejską edukację konkurencyjną w stosunku do innych systemów edukacyjnych oraz jak zapewnić powszechność uczestnictwa w edukacji i kulturze" - podkreślił.
W edukacji i kulturze - według polityka - ważne jest ratowanie istniejących tradycji oraz tworzenie wspólnych narzędzi działania. "Na przykład świadectwo ukończenia szkoły średniej powinno mieć tę samą jakość w poszczególnych krajach członkowskich. Edukacja powinna być jednak wypełniona różną treścią. Ważne jest oczywiście nauczanie historii europejskiej, branie odpowiedzialności za przeszłość Europy. Nie do pomyślenia byłoby jednak zmniejszenie zainteresowania choćby nauczaniem narodowej literatury" - tłumaczył.
Za "najpotężniejszy" argument za prowadzeniem polityki kulturalnej na poziomie regulacji unijnych prof. Geremek uznał kwestie ekonomiczne - konieczność ulepszenia europejskich produktów, na przykład audiowizualnych, by stały się konkurencyjne dla produktów amerykańskich dominujących na rynku starego kontynentu.
|
|
3 styczeń 2003
|
|
PAP
|
|
|
|
Populista Tusek
kwiecień 3, 2008
Artur Łoboda
|
LABIRYNTY KORUPCJI
luty 28, 2003
|
Gnidy III Rzeczypospolitej
marzec 29, 2003
Dr Marek Głogoczowski
|
Powstanie wymusił „Monter”...
sierpień 15, 2008
www.myslpolska.pl
|
Poza Unią jest życie
kwiecień 26, 2003
przesłała Elżbieta
|
Gdy inteligenci maszerują
maj 24, 2007
RAZ
|
Nie w naszym imieniu
marzec 24, 2003
zaprasza.net
|
Padł rekord bezrobocia
luty 22, 2003
zaprasza.net
|
Kontrakt Społeczny Samobójczego Terrorysty
grudzień 12, 2005
Iwo Cyprian Pogonowski
|
Haracz (2)
sierpień 17, 2007
przysłał ICP
|
TE DNI, TE ROBAKI, TE KACZEŃCE
marzec 28, 2008
Zygmunt Jan Prusiński
|
Walka o władzę
listopad 27, 2003
"Nasz Czas" (Litwa)
|
Drogie państwo
lipiec 29, 2003
Teresa Kuczyńska
|
Od Republiki Do Imperium i Troski Imperialne
marzec 29, 2005
Iwo Cyprian Pogonowski
|
Kwaśniewski, Miller i Kurczuk przed Trybunał Stanu?
maj 30, 2004
|
Prowokacja była głośna, wyjaśnienie ciche
listopad 7, 2004
Artur Łoboda
|
Królowie
styczeń 13, 2007
Radio Kraków
|
Reymont i Kociubińska
październik 25, 2006
|
"Ty żydzie"
luty 15, 2005
Artur Łoboda
|
Służba Polsce
kwiecień 17, 2003
przesłała Elżbieta
|
więcej -> |
|
